美高申请案例专辑:拥有画画、写作特长,却因性格内向,面试成了他最大挑战!




 

 

姓名:梁同学                 性别:
所在年级:8                  申请年级:9
TOEFL:101                SSAT:2200+
国内就读学校 : 康福外国语


梁同学的履历较为特殊,但在某些方面仍具备一些代表性,他出生在美国,读书两年后转回国内公立学校,小学毕业后,重又选择了国际学校。


这类背景从某种意义上来讲,对申请美国中学帮助不大,看似多元,实则每种文化梁同学都接触不深。不过因其年龄还小,多国文化背景是否存在一定优势,取决于他能不能在自己的作品、文书、面试中将其展现出来。


也就是说,出生及幼年转学经历其实并不重要,梁同学虽然是美国国籍,但他没有一直接受纯粹的英语教学,申请中,仍算作国际生。


而且,更为棘手的是,梁同学是一个性格非常内向的孩子,来回转学对他的性格造成了很大的影响,以至于在与陌生人聊天中,略显腼腆。


倒不是内向的性格有什么不好,一般内向的孩子内心活动比较丰富,能够沉得下心性,专注的做一件事情。比如梁同学在艺术方面极具天分,他的抽象画作品得到了Concord Academy老师的高度肯定,其英语原创小说更是得到了学校招生官的赏识。


优秀的文字创作能力,让我们对他的文书放心,但美国高中申请并不以单一优势考核学生,一个高分标化成绩、一个比赛的奖项,不会左右录取结果。


内向性格的孩子,唯一的弱项即在面试!


与招生官交流的时候不讨喜,这是我们要帮助梁同学解决的最大难题,面试是美国中学极为看重的。


通过面试,招生官可以直观了解学生的英语语言水准,及文字驾驭能力,还能透过聊天了解学生的谈吐、性格、修养与应变能力等等,从而判断学生是否适合他们的学校。




关于面试挑战与策略调整!


我们第一次辅导梁同学面试时,发现他不怎么会表达自己,在此情况下,倒是可以从往年学校及维立克面试中,选择一些比较常见的对话点或问题入手。


梁同学虽然内向,但其非常专注于学习,一直是班里的TOP生,底子极佳,所以很多问题一点就透,对话问答也在日复一日的训练中逐渐掌握悉知。


可是,真要做到不出意外,我们就得帮助梁同学“控制”住面试,让其从一个回答者,尽量朝提问者过度,甚至做到悄无声息的引导招生官提问,这是面试的最高境界,亦是面试的最佳策略。


“回答者”转变成“提问者”的最大难点在于对目标学校的了解程度,并以一种自然状态问出来,于是我们连夜为其整理学校,梳理目标学校的特色、优势及课程相关问题。


当然,在面试当中,还有一点非常的重要,那就是看人,这点考验的是一个人的阅历和观察力。


梁同学年纪不大,也就谈不上什么阅历,但他内向且专注,从其能原创中短篇小说中,不难看出梁同学有着一定的观察力。


或许是梁同学的运气,让他抓住了与Concord招生官面试的机会,面试过程中,梁同学充分发挥了自己的实力,临场感觉很好,随后,在我们与Concord Academy招生主任的邮件往来中,也证实了这一点。而且,梁同学居然成了此次Concord线上面试全部学生中另招生官印象最深的一名学生。


因此次超过预期的面试,让梁同学成功拿到了Concord Academy的Offer。


Application

 

学校官网:http://www.concordacademy.org
学校地址:166 Main Street Concord, MA 01742
招生办电话:(978)402-2250

 

 

案例汇集:美国私立寄宿高中


了解更多美国留学资讯、申请学校or心仪学校
扫码添加客服微信,催促小编加急!